5月29日，中國科普研究所聯(lián)合抖音發(fā)布《短視頻平臺共創(chuàng)知識傳播新生態(tài)》（以下簡稱“報告”），闡述短視頻及短視頻平臺對于知識傳播產(chǎn)生的影響。報告指出，社會正在見證一場互聯(lián)網(wǎng)上的知識大眾化浪潮，短視頻已經(jīng)成為知識傳播的重要途徑。
發(fā)布會上還發(fā)布了“抖音科普扶持計劃”，宣布將鼓勵和支持100家科研科普機(jī)構(gòu)（如各地科協(xié)、科研院所、學(xué)會等）做科普，將重點(diǎn)支持100位院士的科普內(nèi)容，重點(diǎn)扶持和激勵1000多位各類型科普優(yōu)質(zhì)創(chuàng)作者生產(chǎn)內(nèi)容。
報告顯示，短視頻已經(jīng)成為知識傳播的重要渠道，95%的受訪者表示會通過短視頻獲取知識，而且認(rèn)為自己平均一周中接觸到的知識有55%來自短視頻。以抖音平臺為例，僅2024年1月新生成的知識類短視頻內(nèi)容數(shù)量超過3.37億個，比2023年7月增長了30%，這些知識類短視頻聚集了科學(xué)普及、衛(wèi)生健康、個人理財、歷史文化等方方面面的知識。
中國科普研究所科普創(chuàng)作與傳播研究室主任、研究員陳玲認(rèn)為，短視頻平臺形成的知識傳播生態(tài)具備高效連接能力。知識網(wǎng)絡(luò)在規(guī)模擴(kuò)張的同時，支撐創(chuàng)作者、用戶和平臺方共同高效運(yùn)作、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。以抖音為例，已有上百個科技機(jī)構(gòu)、上百所雙一流高校、上百位知名學(xué)者進(jìn)駐，成為高質(zhì)量知識的傳播源頭