高考志愿填報(bào)，關(guān)乎孩子的未來走向，每一個專業(yè)選擇都需慎之又慎。然而，有些專業(yè)名稱頗具迷惑性，常常讓考生和家長產(chǎn)生誤解。今天，就來為大家盤點(diǎn)常被誤解的十大本科專業(yè)中的幾個，希望能幫助大家避免報(bào)錯專業(yè)的遺憾。
一、信息與計(jì)算科學(xué)：數(shù)學(xué)為本，非計(jì)算機(jī)專業(yè)
信息與計(jì)算科學(xué)，單從名字看，很多人會以為它與計(jì)算機(jī)學(xué)科緊密相關(guān)，甚至覺得就是學(xué)編程、搞軟件開發(fā)之類的。但實(shí)際上，這個專業(yè)根植于數(shù)學(xué)學(xué)科，與計(jì)算機(jī)學(xué)科相去甚遠(yuǎn)。它主要側(cè)重于運(yùn)用數(shù)學(xué)理論和方法來解決信息領(lǐng)域中的科學(xué)計(jì)算、數(shù)據(jù)處理等問題。
學(xué)生在這個專業(yè)里，要深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論等眾多數(shù)學(xué)課程，打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。之后才會涉及到一些與信息處理相關(guān)的課程，比如數(shù)值分析、算法設(shè)計(jì)等，但這些也是基于數(shù)學(xué)原理展開的。畢業(yè)后，從事的工作更多是與數(shù)學(xué)建模、數(shù)據(jù)分析相關(guān)，比如在科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘方面的研究，或者在企業(yè)里負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理與分析的工作，而非大眾所認(rèn)為的計(jì)算機(jī)編程開發(fā)工作。
二、生物醫(yī)學(xué)工程：工科屬性，并非純醫(yī)科
生物醫(yī)學(xué)工程，聽起來好像是醫(yī)學(xué)類專業(yè)，但它其實(shí)是不折不扣的工科專業(yè)。這個專業(yè)旨在利用工程技術(shù)的手段和方法，去解決醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的諸多問題。
例如，在醫(yī)療器械研發(fā)方面，生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的人才會運(yùn)用工程學(xué)原理，設(shè)計(jì)制造出更先進(jìn)、更精準(zhǔn)的醫(yī)療設(shè)備，像心臟起搏器、醫(yī)用成像設(shè)備等。他們還會參與到醫(yī)療信息系統(tǒng)的開發(fā)與維護(hù)中，確保醫(yī)療數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確傳輸與處理。在醫(yī)院里，我們看到的很多高科技醫(yī)療設(shè)備背后，都離不開生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)人員的努力。所以，如果想從事醫(yī)學(xué)臨床工作而選擇這個專業(yè)，那可就 “南轅北轍” 了，它更適合對工程技術(shù)與醫(yī)學(xué)結(jié)合領(lǐng)域感興趣的同學(xué)。
三、精算學(xué)：金融保險領(lǐng)域的 “計(jì)算高手”，非數(shù)學(xué)專業(yè)
精算學(xué)，不少人會誤以為它是數(shù)學(xué)專業(yè)，畢竟名字里有 “算” 字，而且感覺和數(shù)學(xué)計(jì)算關(guān)系密切。但實(shí)際上，精算學(xué)是金融保險學(xué)科旗下的專業(yè)。
精算師的主要工作是為金融、保險等行業(yè)進(jìn)行風(fēng)險評估、制定保險費(fèi)率、設(shè)計(jì)金融產(chǎn)品等。這就要求學(xué)生不僅要有扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算，更要深入了解金融市場的運(yùn)作規(guī)律、保險行業(yè)的條款細(xì)則等。畢業(yè)后，精算學(xué)專業(yè)的學(xué)生大多會進(jìn)入保險公司、銀行等金融機(jī)構(gòu)，成為金融風(fēng)險控制、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面的專業(yè)人才，為企業(yè)的穩(wěn)健運(yùn)營保駕護(hù)航。
四、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)：多面向科技、教育領(lǐng)域
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)這個專業(yè)，可能很多家長和考生覺得學(xué)了數(shù)學(xué)就能在各個領(lǐng)域 “暢行無阻” 了。但實(shí)際上，該專業(yè)畢業(yè)生主要面向科技和教育部門，從事數(shù)學(xué)教育研究和教學(xué)等方面的工作。
在大學(xué)期間，學(xué)生要系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的各個分支學(xué)科，如代數(shù)、幾何、分析等，培養(yǎng)深厚的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。畢業(yè)后，一部分學(xué)生會選擇進(jìn)入中小學(xué)成為數(shù)學(xué)教師，將自己所學(xué)的知識傳授給下一代；另一部分則會進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)，從事數(shù)學(xué)理論研究或者應(yīng)用數(shù)學(xué)在相關(guān)領(lǐng)域的研究工作，比如利用數(shù)學(xué)模型解決物理、工程等領(lǐng)域的實(shí)際問題。所以，如果考生對其他行業(yè)有特別的向往，在填報(bào)這個專業(yè)時就要慎重考慮了。
總之，在填報(bào)高考志愿時，一定要深入了解專業(yè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容、培養(yǎng)方向和就業(yè)前景，切不可僅憑專業(yè)名稱就做出判斷，以免報(bào)錯專業(yè)，給孩子的未來帶來不必要的遺憾。希望這份盤點(diǎn)能為考生和家長們提供一些有益的參考。